実習における学生の成長の変化を探る
〜実習指導者とのコミュニケーションという側面から〜

海外の保育者・保育学生を対象としたオンラインアンケート調査の試み

新潟県における保育者の就労実態に関する調査

安全運転管理・運行管理の課題と解決策
　― 心理学的調査研究 ―

領域「人間関係」に見る規範意識の育ちの変化
〜ねらいの１つ、社会生活における望ましい習慣や態度を身に付けるに注目して〜

地域の保育施設に関する保護者のとらえについての考察
〜２自治体の比較検討から〜

森鴎外とその短歌

幼児の自立としつけについての親の意識

欲求不満場面における感情理解と感情表出
―絵画欲求不満テストに表情写真を用いて―

保育者養成における学生の計画・体験型授業の検討（2）
〜子ども役を体験するということ〜

団藤重光博士の学説の検討

森鴎外の「さみだれ」の句

幼時における基本的習慣形成の重要性について
−とくに睡眠の習慣をめぐって−

平野龍一博士の学説の検討（試論）

水道管で”オカシーナ”
〜”オカシーナ”の改良〜

保育者養成における学生の計画・体験型授業の検討
〜「保育内容総論�U」を通して〜

望ましい事故原因観の形成とその事故抑止効果：仮説
−交通事故防止への心理学的アプローチ−

フィルム･ケースの笛”オカシーナ”を作る

21世紀の教育論を求めて（2）
−日本人のパーソナリティ転換−

刑罰の機能

表現教材としてのYOSAKOIの可能性

保育者を目指す学生の「自分への気づき・自分づくり」への試み

新潟中央短期大学を離れるにあたり
（略歴および著作目録）

多人数聴講者を対象とする講義において効果をあげるための工夫と成果（1）
−教養科目「心理学」授業の場合−

21世紀の教育論を求めて（1）
−日本人のパーソナリティ転換−

後藤新平「学俗接近」論と軽井沢夏期大学の実践
−新渡戸稲造のかかわりを中心にして−

地域のニーズを生かす教育課程編成の試み

紙風船作り

中国市民社会への道
−21世紀の中国−

刑法理解の近道

子どものひとりごとについての一考察
−4歳児の遊び場面から−

私の福祉論（3）
−新潟中央短大において「養護原理」等を教える中で考える施設（職員）のこと

国際交流で知るわが国の交通心理学の課題

作って遊ぶダンボールのボール

「放任行為」原理と中国三千年

世直しと子育てをつなぐ知恵
−毛利子来の育児論に関する一試論−

「中国の特色ある社会主義」の全体システム

日本国憲法と保育

Current problems and solutions of driver improvement in Japan

里親政策の現状と課題

数点の手作り玩具と作って遊ぶ遊びについて

「中国の特色ある社会主義」の全体システム

後藤新平著「学俗接近の生活」

「中国の特色ある社会主義」の全体システム

里親政策の現状と課題

保育所実習の現状と課題

「中国の特色ある社会主義」の全体システム

「日本国憲法」講義の概要

私の福祉論（2）　−児童相談所からのレポート−

「中国の特色ある社会主義」全体システム

女性の労働と子育ての社会的基盤に関する史的研究�U　−雑誌『越佐社会事業』掲載記事にみる季節委託書の設置・運営の論理と展開1−

私の福祉論　−施設現場からのレポート−

責任の意味とその育成

中国人の精神

戦前・戦後日本における季節託児所（農繁期託児所）の動向をめぐる史料の収集状況について